Andriani, P. (2010). Pengaruh Asal Sekolah dan Jurusan terhadap Hasil Belajar Pengantar Dasar Matematika Mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram. Beta: Jurnal Tadris Matematika, 3 (2), 118-133. Lihat di sini

Andriani, P. (2011). Eksistensi Kampung Limit dalam Membangun Kultur Akademik pada Mahasiswa. Beta: Jurnal Tadris Matematika, 4 (2), 162-180. Lihat di sini

Andriani, P. (2015). Penalaran Aljabar dalam Pembelajaran Matematika. Beta: Jurnal Tadris Matematika, 8 (1), 1-13. Lihat di sini

Andriani, P. (2016). Penalaran Statistis. Chapter dalam Variasi Konstruk Dalam Pembelajaran Matematika, As'a’i, A. R. (Editor). Malang: CV Bintang Sejahtera. Lihat di sini

Faradiba, S., Andriani, P., Alifiani, A., Walida, S., Daryono, D., Hasana, S., Angriani, A., Chamidah, D., Defitriani, E., & Qurohman, M. (2018). The inconsistency of level critical thinking in solving differential equation problem. International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas Pendidikan Indonesia, 3, 842-847. Lihat di sini

Andriani, P., Sa’dijah, C., Subanji, Susanto, H. (2019). Exploring informal inferential reasoning: the case of comparing two data sets problem. Journal Of Physics:Conf. Series, 1157 (2019), 042072. Lihat di sini